2024年6月6日，由吉利学院副校长王桂琴、艺术设计学院副院长马飞、国际交流合作处处长席黎丽、产品设计教研室主任罗挽澜、数字媒体艺术教研室副主任周星宇、国际交流合作处李泽宇、产品设计教师舒畇溦带队，组织艺术设计学院学生16人参加英国考文垂大学国际夏令营活动。活动时长共计10天，活动内容以研学交流为主顺利完成。

吉利学院师生出发英国

6月6日，吉利学院师生出发英国伦敦，在伦敦开展为期3天的参观与游学。6月7日，吉利学院师生在伦敦市白金汉宫、伦敦之眼、格林威治、大英国博物馆展开游学，对于英国的历史文化与文物、工业文化、自然风光展开了解与参观。

吉利学院师生伦敦之眼合照

6月8日，吉利学院师生继续在伦敦进行研学，在泰特博物馆、国家画廊、维多利亚博物馆、国家自然博物馆展开参观，针对博物馆、艺术馆中的收藏作品，对英国的历史文化、艺术文化、政治文化、文艺复兴的演变史展开深入的感知与了解。

泰特博物馆主要是针对艺术文化与文化进行展览，包含了15世纪迄今的英国绘画和各国现代艺术著称的泰特美术馆。国家画廊中同样收藏了许多著名作品，在其迷宫似的展厅，从达·芬奇、拉斐尔，到威尼斯画派、英国山水画派、法国写实派、前期印象派，直到梵高。维多利亚与艾尔伯特博物馆，是世界上最大的装饰艺术和设计博物馆，建筑内的永久收藏品超过450万，它收藏有5000年历史的艺术品，从远古时代到现在，遍布每个洲，从欧洲、北美、亚洲到北非文化。

吉利学院师生在泰特博物馆进行合照

6月9日，吉利学院师生前往剑桥大学进行游学与参观，剑桥大学作为传统学院制的顶尖研究型大学，师生们感受了剑桥大学的历史文化、科学文化、以及很多著名伟大人物、伟大发明的相关故事。6月9日，吉利学院师生前往考文垂大学，正式准备开展7天的考文垂大学国际夏令营项目。

吉利学院师生在剑桥大学进行合照

6月10日，吉利学院师生团队正式在考文垂大学开始研学交流项目。6月10日上午，考文垂大学为吉利学院师生举行了欢迎及开营仪式；首先考文垂大学校领导致欢迎辞，并播放了考文垂大学国际学生就读体验介绍视频，吉利大学校领导致欢迎辞，播放了吉利大学介绍视频，最后设计总监 Ben 致辞，并发表关于LOTUS设计的演讲。

开营仪式

国际汽车设计大师、Lotus造型中心总监Ben Payne专程为同学上第一节产教融合课程。Lotus造型中心总监Ben向吉利学院师生详细讲述了路特斯品牌的设计历程和发展理念，特别是其如何通过不断的技术革新和战略调整，将品牌理念和驾驶乐趣带入新时代。

Lotus设计总监ben演讲

考文垂大学 Delia Derbyshire 楼各实验室参观，由艺术学院院长带领，参观考大 Delia Derbyshire 楼的各个 世界级最先进实验室，包括电影制作实验室，珠宝设计实验室，汽车模型实验室，多媒体课室等。

参观实验室

6月10日下午，吉利学院师生参观考大最先进的打印实验室以及实践参与打印流程，并在考大老师的指导下完成基础的手工视觉作品。（通过颜料和模件，在白纸上进行图像创意表达）

同学们参与手工制作视觉作品

课程合影留恋

6月11日，相关研学项目继续进行，字媒体体验课程（10：00-12：30），课程内容：

思考电子产品在生活中的应用

现场互动活动：10分钟时间让学生虚招教室里的所有电子设备有多少？

课程特点：

1、技术与思考结合

2、作业的展览形式自由，3D、影像等不同形式呈现都可以，技术的使用也不一定

3、数媒2年以数媒实操课为主，可以大量尝试软件来进行项目制作

4、有实际参与感的项目，需要进行整个流程的参与，一年有3学期的课程，6个课程，课程里的内容与主题还有结果是可以跟企业结合，由他们提出和评选，比如UBER、医院、捷豹、路虎等，

5、每年有作品展，企业也可以参与到其中，针对结课内容来进行评分，根据这个来进行人才选拔

课堂现场

课程安排：

1、一个班级方便管理是15-20多人

2、包括界面设计、平面、视频、游戏、VR、视听等

3、数字媒体课程在教学上，除了教师授课，也会有大三学生进行协助低年级教学，把教学环境编程一个数字媒体社区。

现场互动活动：思考如何利用数字媒体技术让人体验家乡海浪的感觉？

问答环节：

课程的设定是如何安排的，有哪些编程课程？

每年60学分，3年修满180个学分，有Processing、Passion等，不同课程运用的软件不一样，根据自己需求学习，课程是综合的，除了编程会涉及别的内容，从视觉、听觉等不同方面来进行，通过动画制作、绘画、3D、编程等软件来进行，有专门的租借场所，可以供学生租借器材，像相机、打光灯、VR等。

留学生如何没有上过编程课，能否跟上该课程？

这是综合类的课程，虽然Cord是在大一课堂上上过，但每个学生都会在项目中重新巩固，每一个项目都在重新迭代技术，并且是团队合作，高年级可以带低年级的学生。数字媒体的展览效果如何呈现，质量多要高，一学期有两个数媒的展览，有一个广场可以展示作品，然后通过视频展示了作业效果。

下午14:00到15:00，由考文垂的产品教研室主任为大家分享在学校教室进行考文垂读研的内容的讲解。

问答环节：

课程的设定是如何安排的，有哪些编程课程？

每年60学分，3年修满180个学分，有Processing、Passion等，不同课程运用的软件不一样，根据自己需求学习，课程是综合的，除了编程会涉及别的内容，从视觉、听觉等不同方面来进行，通过动画制作、绘画、3D、编程等软件来进行，有专门的租借场所，可以供学生租借器材，像相机、打光灯、VR等。

留学生如何没有上过编程课，能否跟上该课程？

这是综合类的课程，虽然Cord是在大一课堂上上过，但每个学生都会在项目中重新巩固，每一个项目都在重新迭代技术，并且是团队合作，高年级可以带低年级的学生。数字媒体的展览效果如何呈现，质量多要高，一学期有两个数媒的展览，有一个广场可以展示作品，然后通过视频展示了作业效果。

下午14:00到15:00，由考文垂的产品教研室主任为大家分享在学校教室进行考文垂读研的内容的讲解。

具体内容包含如下：

跨专业的报考的选择

需要有跨学科交流的能力，不一定是本专业报考，可以是跨专业的学习

考文垂的研究生课程安排

课堂现场

平面设计、插画与动画、设计管理、室内设计、应用创新与领导、汽车交通设计、产品设计、硕士的培养、创新的精神、领导与表达能力的锻炼、建立合作关系、创造市场的能力、跨专业的研究、专业研究，具备批判性的思维、在学术与商业之间建立关系，具备全球化的视野、期待锻炼学生的能力、锻炼学生跨学科的应用能力、与不同地域同学进行交流的能力、科技与技术的融合。

课程安排

第一学期，有9月、1月、5月任意选择你的开学时间，一共14周，前11周理论的讲解；第二学期，人格测试，一对一的安排导师推进课程，根据你个人特点，进行项目推进；第三学期，个人有个人的项目，会安排企业推进教学，会安排个人导师进行项目跟进。

同学们在下午体验了数字媒体专业的交互实验，通过动作捕捉实验室的器材，同学们穿戴相关专业服装来了解和体验影视中根据人物动作带动3D模型应用的方式与方法。

16:00-17:00 劳斯莱斯总监进行讲座，为同学们分享新能源汽车电池的发展。

1、电池的发展

利用数字孪生技术来实现电池技术的开发。每开发一个新电池都需要上百万英镑，而且开发除了满足不同产品的额需求类型，还要考略长期需求。

电池生产的挑战：电池发开方面短板就是技术问题，在电池开发中重复劳动是最大的问题与浪费。

电池未来发展方向：目前英国对电池产量的需求，目前是550，未来几年会翻倍，所以就是是一个好的机会。在和考文垂的合作中可以企业锻炼自己。

电池的生产过程：每个部分生产比较负责，需要针对每个部分进行建模设计，并利用数字孪生技术来模拟测试，可以充电功率等问题，来协调不同变量的关系。

课堂现场

6月12日，在考文垂大学的组织下，吉利学院师生团队前往了 Morgan Motor 公司。一百年来，摩根汽车公司始终致力于生产一流的运动跑车，让客户在驾驶中享受无穷的乐趣，同时带来极高的投资价值。摩根汽车中国公司将向中国客户提供订购服务，客户可以定制独特的两座位和四座位的运动跑车。每辆跑车将根据客户的需求量身打造，并在位于英国西部小镇马尔文的工厂内手工制造完成。

摩根汽车公司是一家英国汽车生产商。成立于1909年。Morgan的汽车以坚持古典为最大特色，在古典中融入现代设计元素。同学们参观了Morgan汽车加工厂，Morgan汽车以其轻量化设计、手工打造和经典造型著称，训练营团队亲眼见证了摩根汽车的纯手工打造过程，体验了传统工艺与现代技术的完美结合，让实训团队对汽车制造的每一个细节有了更深入的了解。

随后训练营团队来到大英汽车博物馆，同学们深入了解了英国汽车工业的辉煌历史和文化。博物馆内珍贵的汽车藏品，如世界上第一辆路虎、Mini以及劳斯莱斯银色幻影等，让学生们对汽车设计的历史演变有了直观的感受。英国汽车博物馆（British Motor Museum）是世界上最大的英国经典汽车收藏地。博物馆致力 于展示和保存英国汽车工业的悠久历史和文化遗产，收藏了超过 300 辆经典和历史车辆。博物 馆的展品包括各种品牌和型号的汽车，从早期的经典车到现代的高性能赛车，不仅涵盖了英国 著名品牌如罗孚（Rover）、捷豹（Jaguar）、路虎（Land Rover）、宾利（Bentley）和劳斯莱斯 （Rolls-Royce），还展示了许多稀有和独特的车型。

全世界第一辆mini汽车

合影留念

6月13日，首先举行吉利学院与考文垂大学 2+2 项目签约仪式，吉利大学副校长与考文垂大学副校长出席签约仪式。

随后，由考文垂大学产品设计教师带领吉利学院学生进行实践课。课程内容包括介绍考文垂大学产品设计专业、以及完成一个设计小实践（通过草图绘制确定创意，快速通过现有材料完成简单的实物模型）。

签约现场

课堂现场

6月14日，吉利学院学生四小组分别进行吉利汽车创新设计展示和评选，并举办产教融合国际化项目结课仪式。考文垂NTDC无人驾驶研发中心总监Kevin、考文垂未来洁净能源研发中心副教授Taz、未来洁净能源研发中心副教授Thomas、考文垂大学艺术设计学院副教授Tom担任评委。各小组代表使用全英文表达展示自己的设计理念、设计思路，最终第三小组成员麦斯仪、罗雨晴未能够、何松梁因为汽车设计中可持续发展的理念在评选中获胜。

讲解现场

随后参观了考文垂大学 NTDC 中心（国家级交通工具实验室）。

合照留念

6月15日，前往牛津大学、温莎城堡进行参观。牛津大学是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构。 是一所公立研究型大学，采用传统学院制。 是罗素大学集团成员，被誉为“金三角名校”、“G5超级精英大学”，全球大学校长论坛成员 。温莎城堡位于英国英格兰东南部区域伯克郡温莎-梅登黑德皇家自治市镇温莎，是英国王室温莎王朝的家族城堡，也是现今世界上有人居住的城堡中最大的一个。

合照留念

通过这次产教融合国际化项目，吉利学院的艺术设计实训团队不仅拓宽了国际视野，还增强了他们的专业素养和实践能力，为未来的学术交流和创新贡献了宝贵经验和成果。

在完成全部阶段的培养后，考核过关的同学和老师，将进入Lotus，极星和吉利设计上海创新院进行实习实训和科研工作。希望同学们能够今后的实习工作中，继续发挥所学，探索创新，为汽车设计和艺术领域的进步贡献力量。